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閱讀心得 第 9703梯次 得獎作品
學校名稱: 市立麗山高中 一年級 10 甲等
作  者: 韓OO 
參賽標題: 少年Pi的奇幻漂流
書籍ISBN: 9573320835
中文書名: 少年Pi的奇幻漂流
原文書名: Life of Pi
書籍作者: 楊•馬泰爾 Yann Martel
書籍編譯者: 趙丕慧
出版單位: 皇冠
出版年月: 2004年11月
版  次: 六刷

一、圖書作者與內容簡介:
少年Pi與一頭母猩猩、一頭孟加拉虎、一隻斑馬和一隻鬣狗從一次船難中幸運存活。隨著時間流逝,飢餓和恐慌逐漸取代理性,相互攻擊的結果,只剩下故事主角Pi和孟加拉虎理察•帕克存活。

面對殘酷的環境考驗、短缺的糧食以及與一頭巨大老虎共處的恐懼,他該如何去因應?

一個帶有奇幻色彩的故事和一個毫不掩飾人性黑暗面的故事,究竟哪一個才是真實?

本書榮獲含布克獎、德國圖書獎等六項國際大獎,以及八項大獎提名入圍,受到各方好評,值得一看!

二、內容摘錄:
1.人類總是把自己放在一切的中心,這就是萬事的禍根,無論是神學上或動物學上皆然。(p.47)

2.其實就連在動物園裡出生長大,習慣了人類,從不知野外世界為何物的動物偶爾也會有逃亡的衝動。只要是有生命的東西,多少都有點瘋狂,所以就會做出很奇怪,而且有時無法解釋的事情來。這種瘋狂可以積蓄起來留待後用,因為這種瘋狂也是適應能力的一部分,少了就沒有一個物種可以存活下去。(p.57)

3.兩隻生物碰面,能夠震懾住敵手的就會被認為是社會階層優越的那一方,所以社會階級不一定是用打鬥來決定。有時候只要來一場對峙就夠了。(p.60)

三、我的觀點:
經過海上七個多月的漂流,糧食缺乏且精神困頓的情況下,所有生還者逐漸露出真正的本性。Pi將逃過船難,來到救生艇上的四人依照他們的本性比喻成最相近的動物,兩種版本的故事相互對照,母親即是母猩猩;斑馬是台灣水手;法國廚師是鬣狗,而他自己則是那頭孟加拉虎。母親在最後關頭犧牲自己保護孩子,而不是貪婪地希望獨自一人活下去的精神,充分發揮了母愛和理性;年輕的台灣水手受了很嚴重的傷,但在沒有醫療設施,甚至連食物及飲水都有問題的情況下,他就像快要斷氣的獵物,只能緩慢而悲哀的走向死亡;法國廚師為了讓自己活下去,表現出有如鬣狗般的殘忍自私。

而在動物園長大的老虎理查•帕克則是象徵主角的原始本能,在安逸的環境中不會造成危險,但是一旦遇到狀況,那種潛在的攻擊性就會被激發出來;但是同時也象徵著人類對陌生環境的不安、對未來等未知事物的恐懼。在船上與老虎的斡旋其實就是能否保有理智的抉擇。在當時的Pi來看,孟加拉虎理查帕克是個會危及生命的不定時炸彈,但是得救後回首,Pi坦言,雖然很危險,但是幸好有這隻老虎陪伴他,給了他活下去的勇氣。

如果少了這隻老虎,固然自己的生命不會受到威脅,但是代價就是只剩下自己孤獨一人在海上漂泊,那種寂靜、那種恐懼、那種茫然絕對是一般人無法忍受的。考慮到這個問題,Pi放棄了腦中構思許久的孟加拉虎理查帕克•殺害計畫,決定正面迎擊這個讓他恐懼的本體,並且戰勝它,找到一個平衡點。與孟加拉虎皆互相伺機攻擊對方,卻又不得不互相幫助的生死攻防戰之下,他沒有多餘的時間去想究竟有沒有人會注意到他?自己會不會死在這片汪洋大海?只是將全部心力放在與孟加拉虎的相處上,將恐懼轉化,變成支持自己活下去的生存理由。

好不容易得救了,登上陸地後的老虎理查•帕克卻選擇歸隱叢林,從此與Pi分道揚鑣,這同時也代表了主角選擇回歸群體,讓這個儘管救了自己一命,在群居生活中卻顯得危險的人格繼續沉睡,而日後的緬懷與追憶也代表著這個既殘酷又美麗的人格將永遠不再出現。

作者以他的角度,清楚地表達許多發人深省的事情:應該充滿包容心的宗教為何不能接受其教徒同時信仰別的宗教?希望讓動物回歸自然,會不會是一種對他們的傷害?到了攸關性命的緊要關頭,我們是否還能夠保持理性,堅持不去傷害無辜的人?我們不停想要驅趕的恐懼是否真的如我們所想帶來的全是負面影響?

這本書拋給我們的許多問題,都值得我們深思。

四、討論議題:
1.我們自以為是的憐憫,對於動物們真的是所謂的『好』嗎?會不會反而是一種對他們的傷害?

2.在生死存亡的緊要關頭,我們是否還能夠維持住理性,而不是自私的希望只要自己活下去就好?