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閱讀心得 第 1081015梯次 得獎作品
學校名稱: 新北市立永平高級中學 一年級 2 特優
作  者: 林霈綺 
參賽標題: 在世界地圖上找到自己閱讀心得
書籍ISBN: 9789864791347
中文書名: 在世界地圖上找到自己
原文書名:
書籍作者: 嚴長壽
書籍編譯者:
出版單位: 天下文化
出版年月: 2017年01月06日
版  次: 初版

一、圖書作者與內容簡介:
在世界瞬息萬變之際,台灣無論在經濟、教育、政治各方面都停滯不前,現在的台灣極需改變並認清自己,重新定位自己的優勢,讓危機成為轉機。作者嚴長壽以其長年投入教育、公益、觀光、文化……各方面觀察與經驗,撰寫成書,希望能夠讓全民都有所啟發,出一份心力來翻轉台灣現況,重新在地圖上找到自己的定位。


二、內容摘錄:
教育最難的,並非教科書上的知識,而是批判性思考和解決問題的能力。(p.45)

小心你的思想,因為它們會成為言辭;小心你的言辭,因為它們會成為行為;小心你的行為,因為它們會成為習慣;小心你的習慣,因為它們會成為性格;小心你的性格,因為它們會成為命運。(p.83)

透過創作的展示,演講得再現,無一不是在擴大這美的漣漪,讓它成為感動更多人的心靈波浪,藝術家願意做這樣的事情,因為他本身也是被感動的。我們經常要透過外面的朋友,以新鮮的視角,與不同的高度,點出我原本就自有自在的精彩。(p.129)


三、我的觀點:
台灣是個美麗的島嶼,有豐富的自然資源;良好的地理位置,和善良的風俗民情,可是我們不但沒有善加利用這些優良的條件,反而還親手去埋沒這些優勢,如何讓全民一起不分黨派、屏棄成見,同心協力讓台灣再次在世界舞台上發光發熱,是我們極需思考的問題。

讀完《在世界地圖上找到自己》後,我似乎又重新的認識了自己腳下的這片土地,原來台灣有這麼多的優勢,卻也存在這麼多的危機和隱憂,作者嚴長壽將此書分為四大主題,又從中細分出許多章節,從教育、科技、環境、文化到宗教等……仔細的寫出台灣現況,我也從中發現了台灣許多的美麗,台灣有著絕美的自然景觀,特別是東部未受到任何汙染的青山綠水,及各具特色的離島,每年都能夠靠著這些美景吸引到來自世界各地的觀光客,為台灣賺進一筆觀光財。

這些觀光客也發現了台灣還有更美麗風景,那就是「人情味」台灣有著樸實而善良的風俗民情,人們的熱心和體貼的溫情總是感動了不少的背包客,即便我們有著語言上的隔閡仍然不會阻礙我們的善良和溫情,加上優良的治安和傳統的文化保留,都讓這片土地成為觀光客想一來再來的地方。

台灣明明有那麼多的優勢,為什麼作者卻說台灣正處於前所未有的嚴峻處境,對於台灣社會和青年的未來感到急切的憂心呢?

七零年代時,因為種種原因「機會」降臨到了台灣,我們牢牢的將機會抓住,短短三十年間,台灣從傳統農業出口、製造業出口,轉而邁向科技出口,就在台灣還能夠往更高更遠的舞台邁進時,我們似乎開始自鳴得意,以為好日子會一直延續下去,當別人正在拼命奔跑,我們仍站在原地欣賞自己曾經的豐功偉業,才會造成今天的危機。

書中有一部分令我印象相當深刻,作者提到了台灣和芬蘭教育的差異,台灣的教育體系一直較偏向以成績評斷孩子學習表現的主流填鴨式教育,但芬蘭的教育卻是與時俱進的,芬蘭的教育著重思考、表達、互動、文化識讀等……這些能力涵蓋了知識、技能、價值、態度,不再只是單一的填鴨教育,如果台灣的教育也能夠做到如此,或許我們能夠培育出更多與國際接軌的人才,才能讓台灣再次走向國際。

如何才能化解台灣現在的困境?我認為這個問題永遠不能只有一個人在思考,解決這個問題也不是一個人的責任,需要每個人放下心中的執念,不分黨派、不再內鬥,全民朝著共同的目標攜手努力,自己的未來只能自己救,如果每個人都指望別人,那麼誰會願意去努力?誰又會願意去當付出的那個人呢?

台灣擁有許多優勢和良好的資源,只要善加利用,這些都能成為我們躍上世界舞台的助力,或許我們錯失了很多的機會,但現在就開始改變一定不晚,台灣必須承認自己的不足,並重新定位自己的優勢,我曾聽過一句話「你的手上一直有副好牌,成與敗全看你怎麼打」這句話相當適合套用於現在的台灣,也許當全民都希望台灣更好時,只要能夠帶領人們走向國際之路,哪個黨派或領導人早已不是那麼重要,因為我們都有著同一個目標,同樣的嚮往,何必去在意那些小事,只要台灣能更好,再次走向巔峰。


四、討論議題:
如何才能夠讓台灣全民同心協力,再次走上世界舞台?

台灣擁有的優勢要如何利用才能成為我們克服困難的助力呢?