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閱讀心得 第
1081015梯次
得獎作品
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| 學校名稱： | 國立蘭陽女中 一年級 102 | 甲等 |
| 作 者： | 陳韻棻 | ||||||
| 參賽標題： | 文藝，愛情 | ||||||
| 書籍ISBN： | 9789862726754 | ||||||
| 中文書名： | 然後你還在 | ||||||
| 原文書名： | |||||||
| 書籍作者： | 雪倫 | ||||||
| 書籍編譯者： | |||||||
| 出版單位： | 商周 | ||||||
| 出版年月： | 2014/12/2 | ||||||
| 版 次： | 初版 | ||||||
| 一、圖書作者與內容簡介： |
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雪倫，本書的作者，喜歡閱讀對於人和書籍來者不拒。她的個性直接，絕不拐彎抹角，喜歡享受創作時的情緒落差。擅長書寫輕淑女們對於愛情、人生的想法。她的作品，總能給予讀者做為治癒現實生活中的種種不理想的完美良藥，讀她的書就像是經歷一趟洗鍊自己的旅程。 |
| 二、內容摘錄： |
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有些感動，一記住，就是一輩子。P54 解決尷尬最好的方法就是裝傻，這是老天爺給每個人都公平擁有的權利，看你要不要出來用而已。P57 有些道歉，時過境遷，就再也沒必要了。P62 有些玩笑，多希望他成為現實，而有些事實，多希望他只是個玩笑。P131 能這樣被惦記著，感覺真的非常幸福。P143 我需要屬於我自己一個人的時間，我需要自己一個人的空間，我需要自己安慰好自己，才有勇氣面對他們。P155 貪圖一個不屬於自己的人，才會傷心。P207 |
| 三、我的觀點： |
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本書的女主角樂晴，從小到大的際遇會讓讀者覺得「怎麼會有人的天分是『與生俱來的倒楣』？」女主角在幼稚園明明和大家吃著一樣的營養午餐，就只有她一人食物中毒；國小時只是想要請隔壁的同學安靜一些，卻被老師點名說是她擾亂上課秩序；好不容易熬到高中，她以為可以擺脫這長久以來莫名的不幸，結果卻因故被砸傷而送醫急救，事發的過程連學校的教官都覺得不可思議。如此倒霉的人生，樂晴並不是聖人，即便聖人知道「天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨、餓其心志、空乏其身」但或許聖人也還是會埋怨上天的考驗太嚴苛。雖然樂晴也會覺得上天為何對她是如此的不公平，但她令人佩服之處就在於每每遇到倒霉事時，不曉得久了也就習慣了，她竟也就對自己遇到的各種怪事坦然的接受。 我想上天依舊是公平的。《懂得感恩的人最幸福》一書中提到「人生本來就有缺憾，不完美、不圓滿。在這個有缺陷的世界上，沒有一個人的人生是圓滿的，書讀得好的，生意未必做得好；長得帥氣的人，未必聰明。」若我們只看見自己的短處、羨慕別人的長處，那麼一輩子該活得有多痛苦。對於樂晴而言，她的人生看似倒霉透頂，但也誠如培根所說「幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱，惡運也並非沒有許多的安慰與希望。」樂晴的好朋友孫大勇十年來不變的守著他的愛。陪伴，是最沉默的浪漫、最長情的告白。書封上這一段話「真實的感情其實不需要浪漫，需要的只是彼此相愛的心，而你愛著我，我也剛好愛著你，這就夠浪漫了。」讓我好奇「是什麼樣的愛能讓他如此堅持?」我也開始想要探知「真正的愛到底該是什麼樣貌?是情人間的愛亦或是友誼之愛?還是其實愛根本沒有定義?」哪怕是父母對孩子的關心、或朋友對朋友的關懷，身邊的人任何一個小小的舉動、一句輕柔的問候，對我而言都是愛的表現。 看完書後，我覺得本書和〈墊起腳尖愛〉這首歌曲要表達的情境十分相似，由輕淑女的視角看待愛情與人生。對愛的期待、憧憬，想愛卻怕被虧待的樂晴，雖然很堅強但她終究也是個想被愛、想被幸福包圍的平凡女子。上天的關照總是讓她「與眾不同」，她也埋怨上天為何這樣待她，卻沒想到原來最大幸運一直常伴左右。 青春期的高中生對愛都保持著憧憬、疑惑、好奇，我也不例外。在初次嘗試到愛情時心難免悸動，師長們常說不反對我們談戀愛，不過前提是必須把書唸好。但若是我一輩子都無法把書唸好呢?那我是不是就一輩子無法嚐到戀愛的滋味呢？還是我得在身邊細尋是否有像大勇這樣的知己，早已是對我無私的奉獻、耐心的陪伴?我擁有一個很平凡卻不易實現的夢想，那便是我希望能遇見一個跟我志同道合的那個人，就像電視劇〈我可能不會愛你〉的程又青和李大仁，兩人不需要家財萬貫卻總能有默契的感知對方。期許能出現一個像李大仁、孫大勇這樣並不完美，但能包容我所有的人。若能在家人之外，擁有此人相伴我想那便是這輩子最幸福與幸運的事了。 |
| 四、討論議題： |
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為什麼愛沒有正確的定義?如果有你覺得會是什麼? |
