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學校名稱: | 市立忠明高中 一年級 2 | 甲等 |
作 者: | 林季蓁 | ||||||
參賽標題: | 生命的最後清單 | ||||||
書籍ISBN: | 9789573325758 | ||||||
中文書名: | 16歲的最後心願 | ||||||
原文書名: | Before I Die | ||||||
書籍作者: | Jenny Downham 珍妮.唐涵 | ||||||
書籍編譯者: | 林師祺 | ||||||
出版單位: | 皇冠 | ||||||
出版年月: | 2009年10月 | ||||||
版 次: | 初版 |
一、圖書作者與內容簡介: |
本書描述一位16歲的女孩──泰莎,罹患了不治的血癌,剩下幾個月的生命。她渴望能做些事,一些讓她感到至少曾經活過的證明,於是列了一張清單。 心願清單上列的都不是大家所認為的「好願望」,包括了體驗性愛、嗑藥、偷竊犯法、與男人同居……。她的叛逆和任性讓周遭的人心痛又頭疼,只有最要好的朋友──柔伊全力支持。 在一連串的實行「願望」中,她認識了「亞當」,並陷入愛河,他不離不棄的陪伴她到生命的最後一刻。 |
二、內容摘錄: |
細細的光線如同螢火蟲似地拍打我的眼皮,我可以聽到血液流動的聲音,就像街上萬馬奔騰。(p.53) 柔伊轉身面對我的時候,我明白人生是一連串的吉光片羽,每一刻都是通往盡頭的歷程。(p.172) 一隻小鳥要移動沙丘而且一次只搬一粒沙子鳥兒每隔幾百萬年才搬一粒沙當沙丘都被搬光鳥兒又把沙子搬回去這就是永恆死的人就得忍受這麼長的時間。(p.315) 院子有隻鳥兒低空飛過,接著寂靜無聲。什麼事情也沒有。有朵雲飄過,再度平靜無波。光線透過窗戶灑進來,落在我身上,落進我體內。瞬間剎那。全都合而為一,化為這一刻。(p.319) |
三、我的觀點: |
曾經有過那麼一個女孩在世上,一個還在成長歲月的女孩,一個該盼望幸福的女孩,卻因為疾病被迫濃縮人生。她告訴自己:「夢想清單該早點開始執行,否則,一切都要在長眠之際消失。放手去做吧,體驗人生,從現在開始還不遲。」於是,正值16歲二八佳人、青春年華的她,被病魔追趕,她必須在被病魔纏身之前完成夢想的清單,不然就結束了。 從翻開《16歲的最後心願》那刻,結局早已可預測到,就跟每個人的人生一樣,都會走到盡頭,不會有其他可能。所以,我早已做好萬全的心理準備,再加上泰莎的勇敢堅強和那青春洋溢,我以為我可以撐到最後。結果不知道從哪一頁開始,眼睛裡看到的字變得模糊,衛生紙一張接著一張一直抽,就這樣看完了這本書。我才領悟到,現實和想像永遠相距遙遠,不管我們用了多堅固的防備,做了多大的心理準備,都沒有用。不論是突如其來,或早有準備,都一樣令人心痛,並且是無可抑止的。 整本書當中,最後一段我特別喜歡,泰莎寫下的遺書,以及,時昏睡時而清醒的泰莎。那是令人最感動的部分,也是最有共鳴的部分,我一度覺得,我和泰莎融為一體、合而為一了。在看到最後一句話時,我甚至感覺到,有那麼一瞬間,我的靈魂飛離了,多麼奇妙的感覺啊!在看那段時,心中滿滿都是止不住的幸福和感動,在人生即將結束時,最愛你的人、你最愛的人,都陪在你身邊,陪你走完最後一程,雖然路的盡頭是永遠的分離。在最接近死亡的時候,最能感受到被愛的幸福,最了解能到活著的意義,最能體會到生命的美妙。生與死,看起來如此相反,卻是不可分離的連體嬰。 每個人都必須面對「死亡」的課題,看似遙遠,卻又如此靠近。那是沒有辦法避免的,但也是被人厭惡的,所以大家總是不敢面對,能躲就躲,直到不能再逃避。曾經我有幾次深度的去思考「死亡」,然後我發現,心中冒出許多強烈的恐懼,幾乎要把自己淹沒了。我們大可以說我們看得很開,反正人一定會死,可是當死亡真的逼近你時,還是會感到害怕。怎麼可能不怕,我們有太多的慾望,這世界讓我們太留戀,當我們被迫與這些人事分離,同時不知道自己將會怎樣,怎麼可能不害怕。雖然死亡如此讓人恐懼,但它卻是必要的,它提醒著我們把握時間,使我們的生命活的更精采而有意義。 書中的泰莎身患重病,於是決定在死前完成她想做的事情。如果她的人生中沒有這場疾病,她的人生還能活得如此有意義嗎?或許不會吧!畢竟死亡就要來臨了,再不去完成理想,就來不及了!我也曾經把自己想完成的事一一列在行事曆上,不過卻從來沒有好好認真實踐這些清單。清單一張一張的寫,又一張一張的把它忽略,總覺得自己應學會持之以恆。計畫擬定好沒有用,資料收集好也沒有用,有沒有實際行動這才是最重要的。 我想,每個人都不該等到生命快要結束的時候才去努力。早點擬定好自己的未來,一步步去實踐,雖然實踐的路上可能會很艱難、辛苦,但只要能持續下去,總會成功的!有首歌是這樣唱的:「我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。」只要存有希望,並跟隨自己的心,未來不單單只是一場夢而已。 |
四、討論議題: |
如果生命只剩下短短幾個月,你會想做些什麼來過完最後的人生? |
