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跨校網讀 第 9810梯次 得獎作品
學校名稱: 私立延平中學 三年級 11 優等
作  者: 林家臻 
參賽標題: 擊壤歌讀後感
書籍ISBN: 9575223098
中文書名: 擊壤歌
原文書名: 擊壤歌
書籍作者: 朱天心
書籍編譯者:
出版單位: 聯合文學
出版年月: 2001年01月15日
版  次: 初版
一●相關書訊:
作者簡介:朱天心,山東人,一九五八年三月生於高雄鳳山。台灣大學歷史系畢業。曾主編《三三集刊》,並多次榮獲時報文學獎及聯合報小說獎,現專事寫作。

這是一本曾經暢銷二十萬冊,十六歲少女在城市尚未出現邊界,時光猶如液泡膜膠中,對一切世情皆鮮烈愛憎的憂國潮騷之歌,這個五歲想當農夫,八歲想當炮兵,之後想到威廉波特打少棒,想當記者想當上帝想當拿破崙的情婦想當伊莉莎白一世的少女,闔上書頁時所有時間猶如雕像靜止,尚未啟動,這是一切漫遊的起點,這是老靈魂,後來頻頻回眺,為之傷逝,為之悼亡的黃金時光。
 
二●內容摘錄:
下列文字摘自《擊壤歌》

曇花開的時候,歲月變得好幽遠,爸爸啜口酒,頭髮銀白銀白的。那個多雨的夏日午後,我和爸爸蹲在小水溝邊放紙船,那時爸爸有一頭墨黑墨黑的頭髮,然而我是一直相信,小紙船終會開進那浩浩瀚瀚無邊的大海洋去的。(p.95)

過一星期的高三生活,發覺生活並不如想像中的那樣可怕呆板。相反的,我們學會了珍惜生活中的一點一滴,橘兒常常帶一些糖果來,死黨一人一顆,握在手裡讓人心頭甜上半天,似乎聯考的壓力把我們不分彼此的湊成一堆患難與共的好夥伴。我喜歡這種生活,飽滿而充實!我願意以全副的心力過好這一年,可能是最值得紀念的一年。(p.122)
 
三●我的觀點:
「那真是一個世上感情用的最奢侈的日子。」

所謂青春,就像作者朱天心所寫的:「笑可以笑得很傷心,哭可以哭的很快樂。」青春,可以盡情揮霍自己的感情,盡情地笑、盡情地哭、盡情地做任何自己想做的事。時間就像取之不盡、用之不竭的泉水般,任由我們盡情揮霍。青春是每個人一生中,最美好、最燦爛、最瘋狂、最手足無措、最不顧一切,也是最堅定的信仰。「擊壤歌」一書描寫的是作者北一女三年的回憶錄,即使我不是和作者生在同一年代,也非綠園的一份子,我卻被書中17歲的朱小蝦天真地、爛漫地訴說著的高中生活,深深地吸引著。朋友、戀愛、學校、課業、天馬星空的想像、對未來的一無所知卻勇敢追夢…同樣身為高中生的我,雖無小蝦的生活那麼多采多姿,卻能對小蝦那豐富的情感及對生活週遭人、事、物的細微感觸,以及種種青春帶給我們的瘋狂,同樣產生共鳴。

「騎馬是件累人的事,立志也是件累人的事,不過我還是不擔心,風起的時候,我自又會有番大志的。」

青春,總是有許多不同的夢相隨,盼望著未來,憧憬著長大的自己、更成熟的自己,也期待著一天比一天更飽滿的自己內心深處的心靈沃土將冒出怎麼樣翠綠的青草、將結出怎麼樣甜美的果實。有夢最美,勇於作夢、也敢於追夢,即便事與願違,也不會輕言放棄,這就是青春時的癡狂!我多麼羨慕書中小蝦和死黨們一起立誓言的模樣,一起立志考上新聞系,一起立志為下一次模擬考努力,一起立志恆守著彼此的友情。但現在的我卻無法像小蝦有堅定的信念與毅力,我的情形就如同書中所引用赫塞所說的話:「我覺得自己好像是個初戀的青年:實踐著偉大英雄的行為,卻沒有能力履行日常無聊乏趣的功課。」其實對於我來說,有沒有能力履行功課,有沒有能力走上完成夢想艱辛的路,全看自己,正如俗諺所說:「未來掌握在自己手上。」希望自己可以更堅定自己的目標,並始終如一、堅持直到目標達成。

「年輕是和朋友們快樂的一起哭在一個藍天下。」

我想,青春之所以會那麼美好、瘋狂,半因年輕氣盛,半因有朋友作伴。朋友,在每個人的青春年華都是不可或缺的角色,他陪著我們,不論是開心、是難過。朋友,像是無形中支持著我們的劍、保護著我們的盾,本來害怕做的事,有了朋友相陪,反而能更勇敢、更義無反顧的努力做下去了。如小蝦和朋友們一起騎單車上山,即使已下著傾盆大雨,仍因有彼此作伴,而不會害怕,反而更瘋狂、更享受雨滴打在臉上的快感。有朋友,快樂感覺更快樂了,而傷心卻不再那麼傷心了。

朱天心的青春是「太陽底下無新事,可是日月山川天天都給我一番風景。」,是「一次次的在心底發誓,士為知己者死,我不那麼偉大堅毅的,我只要一直守著我的朋友們,直到他們一個個的離去。」而我的青春是「太陽雨下的體育課,啪搭啪搭的籃球聲,混合著泥土和青草味」是「老師台上句句諄諄教誨,粉筆碰撞黑板的嘎嘎聲,考試時無言的鐘聲滴滴答答及大家振筆擊書的刷刷聲。」

我想,長大後的我若再度想起有時晴空萬里、有時薄霧濛濛、有時雷電交加、有時又出現一到大雨過後的美麗彩虹的這段青春故事,會笑、會哭、會快樂、會心痛、會想念、會後悔。我想,「青春」就像是一段遺世獨立、策馬奔騰、情感豐富的瘋狂年代吧!
 
四●討論議題:
「面對這一個大好的青春,日日都覺得該有一些轟轟烈烈的大事才對的,因為青春是如此的好。」無論你現在正處青春時期,還是你已離青春有一段時間了。你想或你有做過什麼「轟轟烈烈的大事」嗎?請訴說你的想像或經歷,並解釋你為什麼想或曾這麼做。
 
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