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閱讀心得 第 1060315梯次 得獎作品
學校名稱: 馬來西亞吉隆坡臺灣學校 二年級 高二班 甲等
作  者: 黃采萱 
參賽標題: 《獻給阿爾吉儂的花束》讀後心得
書籍ISBN: 9789543327011
中文書名: 獻給阿爾吉儂的花束
原文書名: Flowers for Algernon
書籍作者: 丹尼爾•凱斯
書籍編譯者: 陳澄和
出版單位: 皇冠叢書
出版年月: 2010年9月
版  次: 初版

一●圖書作者與內容簡介:
查理是位心智障礙者,生活充滿他人的嘲笑怒駡。一位大學教授利用手術把查理變聰明,他學習力進步,發現朋友其實在嘲弄他,出現了原先沒有的情緒,對事情抱持懷疑憤怒,遺失的回憶也慢慢浮現。而一同實驗的小白鼠阿爾吉儂的死亡,讓他預知自己的未來,因此選擇進入研究團隊。後來他大腦逐漸退化,意識到自己將會變得更糟。他決定在變回以往的查理前,要完成所有的心願。心願完成後,他前往收容智障者的「華倫之家」度過餘生。

二●內容摘錄:
1.學習是一件很奇怪的事,走得越遠,越知道自己連知識存在何處都不清楚。不久之前,我還愚蠢地以為我可以學會一切,掌握世上所有知識。如今,我只希望我能知道知識的存在,瞭解其中的滄海一粟。-p160~161
2.人類是一個很奇怪的動物,敏感坦白,不會佔據殘障人士的便宜,卻認為取笑弱智者不足為奇。-p217
3.我害怕。不是恐懼生命,或死亡,或是虛無,而是害怕虛撜生命,好像我從來不曾存在過似的。-p287

三●我的觀點:
這本書的主角查理,在短短的時間裡體會到從智能障礙變成天才的歷程。在他還是智能障礙者的時候,周遭的朋友常常以欺負他為樂,但當他變聰明時,他們反而會對他心生畏懼,敬而遠之。這其實跟我們一樣,我們常常會在無意識中鄙視、欺負智能障礙者,但我們在面對比自己聰明的人時,常常會感到自卑,甚至會嫉妒他們。變聰明的查理也發現世界並沒有想像般那麼美好,他知道了周遭的人看他時的眼光,開始對這一切感到羞恥、憤怒。但當他在餐廳用餐,發現有人在欺負智能障礙者時,他也跟著人群哈哈大笑,才猛然驚覺,這不是跟以前的自己一樣嗎?書中的這一段,我覺得寫得非常諷刺,因為這意味著查理變聰明後,忘了自己以前也是智障者這件事。我們也一樣,每每得到一個東西後,就會忘了原本想要得到這個東西的初衷。

成績、學歷似乎已成為現代社會看人的標準。這種普世的價值觀使我們習慣用成績去判斷一個人,像查理的母親在查理小時候,一直不相信兒子是智能障礙者,也常常對查理不能像普通小孩一樣而感到煩躁不安。當查理用異樣的眼光看著他的妹妹時,他的母親就會鞭打他、指責他,從來沒有想過要了解他。到最後查理的母親害怕他會傷害她剛出生的女兒,所以決定把他送走。看到這裡時,我對查理母親的行為深深感到疑惑,不明白她為什麼要這樣對待她的小孩,但後來我再仔細想想,開始覺得這不全然是她的錯。其實照顧智能障礙者,常常讓雙親感到心力交瘁,很多家庭因此選擇逃避,但還是有一些家庭願意接納他們,他們也發現照顧智能障礙者比照顧普通的小孩能得到更多不一樣的感覺和回饋。

  在書中,我最喜歡的是查理跟阿爾吉儂的感情,這段感情的開始或許並不美好,因為他們都是被實驗對象。雖然阿爾吉儂是一隻老鼠,但在他們被當成實驗品的時候,阿爾吉儂是唯一一個可以跟查理一起玩、彼此惺惺相惜的伙伴。後來他們一起逃走,彼此相依為命,阿爾吉儂成為查理唯一的朋友。阿爾吉儂一直與查理形影不離,但後來阿爾吉儂慢慢變笨了,牠的情緒開始變得不穩定,有時暴躁、有時會突然很沮喪。當查理發現阿爾吉儂的異樣時,他選擇回去實驗室調查牠的病因,可惜到最後阿爾吉儂還是死亡。透過阿爾吉儂的死,查理發現自己的時間有限,決定去探望父母,但物是人非,查理的父母離婚了,他的母親精神失常,父親也老了,查理對此也感到無可奈何。回去實驗室後,他決定投入研究「自己」,提供給後繼研究者參考。 

  從這本書中我體會到人的本性,為了名利的科學家、為了讓自己開心而嘲笑智障者的同事、一直受別人欺負的智障兒童、因為擁有智障兒童而破碎的家庭,還有因為愛上改變後的查理,卻又因為查理的改變而感到害怕的情人,這些都是人性醜陋的一面。相反的,因為查理後來的變化,家人給予的體諒和包容,同事的幫助和愛人默默的支持和釋懷,也是人性真善美的一面。

  讀完這本書後,我常常在思考,我平時是不是也在無意間傷害了他人?我以前從沒想過關於弱勢族群的議題,也沒有想過要嘗試瞭解他們。或許只要我們在有機會與他們互動時,給予多一點的關愛與幫助,對待朋友時給予多一點的寬容和誠信,這個世界會更美好吧!

四●討論議題:
1.我們如何讓弱勢族群不受異樣眼光的干擾,讓他們也能盡情地擁抱快樂而單純的人生? 2.運用人體進行改造的實驗,符不符合倫理道德?